Hoe een levendig kind groot te brengen

Moedige kinderen hebben de neiging om zelfverzekerd en energiek te zijn, en zijn niet bang om hun mening te geven, zelfs als dit af en toe betekent dat ze het niet eens zijn met hun ouders of andere volwassenen. Als ouder van een pittig kind moet je ze ondersteunen bij hun emotionele hoogte- en dieptepunten, en een dagelijkse routine opzetten om instortingen te voorkomen. Naarmate het kind ouder wordt, kan het helpen om zelfstandig te worden door bijvoorbeeld uw kind aan te moedigen zijn eigen interesses en hobby's na te streven.

tenniselleboogsteunbanden

Stappen

Methode een van 3: Omgaan met de emoties van uw levendige kind

1. een Blijf geduldig met uw pittige kind. Vanwege hun onafhankelijkheid, intelligentie en soms koppigheid kunnen pittige kinderen het geduld van hun ouders op de proef stellen. Voordat u uw geduld verliest en naar het kind snauwt, tel tot 10. Of verlaat de kamer als u het geduld met het kind begint te verliezen, om zowel u als het kind de kans te geven om te kalmeren.
   • Uw kind kan bijvoorbeeld koppig proberen om een ​​punt met u te bespreken in plaats van zijn schoenen aan te trekken of zijn tanden te poetsen.
   • In plaats van geïrriteerd te raken, kun je iets zeggen als: 'Ik waardeer hoeveel werk je in je betoog steekt. Wat dacht je hiervan: poets je tanden en we maken het gesprek na het eten af. '
2. 2 Leef mee met uw kind als het van streek is. Moedige kinderen hebben vaak extreme emotionele hoogte- en dieptepunten en kunnen zonder veel waarschuwing opgetogen of ellendig worden. Door zich in te leven in het kind kunnen ze zich begrepen voelen en troosten wanneer ze emotioneel laag zijn. Luister naar ze als ze hun gevoelens uitleggen, en modelleer manieren waarop ze zich mondeling kunnen uiten.
   • Zeg bijvoorbeeld iets als: 'Het is oké als je je gefrustreerd of boos voelt, dat zijn normale manieren om je te voelen. Ik ben ook vaak van streek en boos. Zou je, in plaats van te schreeuwen, je woorden kunnen gebruiken om me uit te leggen wat je van streek maakte? '
   • Je kunt ook fysieke empathie tonen: geef je kind een knuffel als ze van streek zijn, of geef ze een boost als ze emotioneel hoog zijn.
3. 3 Leer uw kind om met zijn emoties om te gaan. Emotionele regulatie kan moeilijk zijn voor een pittig kind, maar het is belangrijk dat ze leren hun emotionele evenwicht te hervinden. Anders kunnen ze aandoeningen ontwikkelen zoals depressie, angst of problemen met woedebeheersing. Begin met het modelleren van emotionele regulering voor uw kind door hen te laten zien hoe u het hoofd biedt aan stressvolle of verontrustende situaties. Help uw kind in te zien dat u ook met problemen te maken heeft, maar dat u onder druk het hoofd koel kunt houden. Laat uw kind bovendien deze vaardigheden doorlopen:
   • Leer ze hun emoties te benoemen. Zeg: 'Ik kan zien dat je boos bent dat je nu geen ijs kunt krijgen.'
   • Help ze een gepaste reactie te kiezen als ze een extreme emotie voelen. Je zou kunnen zeggen: 'Ik weet dat je je nu overweldigd voelt. Laten we gaan kalmeren. '
   • Laat uw kind zijn of haar eigen problemen oplossen, als dat nodig is. Je zult er niet altijd zijn om ze te helpen kalmeren. Om te leren hoe ze zichzelf kunnen kalmeren, hebben ze een kans nodig om te oefenen. Als ze boos zijn over hun huiswerk, de sport die ze spelen, een spel dat ze niet kunnen verslaan of een hobby die ze niet helemaal onder de knie kunnen krijgen, moedig ze dan aan om het te blijven proberen totdat ze het obstakel hebben overwonnen. Probeer ze er echter niet doorheen te praten.
   • Leer ze hoe ze kalmerende activiteiten kunnen gebruiken, zoalsmeditatie,opmerkzaamheid,diepe ademhaling, of creatieve verkooppunten.
4. 4 Help uw pittige kind taken uit te voeren die moeilijk of frustrerend zijn. Moeilijke taken kunnen vaak leiden tot emotionele instortingen. Help uw kind zijn emoties te beheersen door samen met hem te laten zien dat moeilijke taken kunnen worden volbracht. Als uw kind vervolgens zijn frustratie verwoordt, luister dan en leef u in. Laat zien dat hun zorgen en emoties legitiem zijn.
   • Als uw kind bijvoorbeeld erg van streek raakt tijdens het opruimen van speelgoed en blokken, ga dan zitten en maak het samen met hen schoon. Het kind zal kalmeren en beter werken.
   • Of, als het kind moeite heeft om zijn huiswerk af te maken, schuift u een stoel bij en zegt: 'Ik herinner me dat ik ook behoorlijk gefrustreerd raakte met mijn huiswerk. Laten we hier samen aan dit probleem werken. Als we samenwerken, wed ik dat we er wel uit kunnen komen. '
5. 5 Creëer een proces om door extreme emoties heen te werken. Het proces moet eindigen met het rationaliseren van het kind door de situatie. Het proces zal bestaan ​​uit het herkennen van de emoties, een gezonde emotionele ontlading hebben en vervolgens rationaliseren wat er werkelijk aan de hand is.
   • Uw kind kan bijvoorbeeld van streek raken omdat hij een rekenopdracht niet kan voltooien. Ze kunnen met je praten over hoe ze zich voelen en besluiten dan een pauze te nemen. Wanneer ze terugkomen op de opdracht, kunnen ze rationalisatie gebruiken om te beseffen dat ze de opdracht niet begrijpen omdat ze niet opletten in de klas. Ze kunnen zich echter realiseren dat ze de stof onder de knie hebben als ze terugkijken op de les.
   Advertentie

Methode 2 van 3: Routine en discipline bieden

1. een Zorg voor een routine waaraan u en uw kind zich houden. Moedige kinderen kunnen erg emotioneel zijn en van streek of boos worden als iets ongewoons aanvoelt. Help uw kind kalm en gefocust te blijven door een dagelijkse routine op te bouwen. Routine zorgt ervoor dat de dagelijkse gebeurtenissen vertrouwd genoeg aanvoelen, zodat ze uw opgewekte kind niet van streek maken. Een nuttige dagelijkse routine omvat:
   • Elke dag op vaste tijden ontbijten, lunchen en dineren.
   • Uw kind dagelijks op hetzelfde tijdstip opstaan ​​en naar bed sturen.
   • Ochtend- en nachtroutines opzetten waarbij je je aan- (of uitkleden), tanden poetsen en de nodige medicijnen slikt.
2. 2 Stel duidelijke gedragsverwachtingen voor het kind in specifieke scenario's. Net zoals pittige kinderen routine nodig hebben in hun dagelijks leven, hebben ze ook een rationeel systeem nodig als het gaat om gedragsverwachtingen. Maak uw kind duidelijk hoe u wilt dat het zich in bepaalde instellingen gedraagt. Leg ook uit dat er positieve of negatieve gevolgen zullen zijn voor goed of slecht gedrag.
   • Zeg bijvoorbeeld tegen uw kind: 'We hebben vanavond een paar gasten voor het avondeten. Ze zijn hier om 7 uur, dus ik zou graag willen dat je gekleed gaat en je op je best gedraagt ​​als ze hier aankomen. Onthoud dat we gasten altijd behandelen alsof ze gezinsleden zijn, dus wees aardig voor iedereen. '
   • Zorg ervoor dat uw verwachtingen absoluut zijn en een redelijk gevolg hebben. Uw verwachtingen kunnen bijvoorbeeld zijn dat driftbuien in het openbaar niet zijn toegestaan, stem van binnenuit moet worden gebruikt wanneer u met vrienden of familie praat, en het gooien van items is niet toegestaan. Een gevolg zou als volgt kunnen worden geformuleerd: 'Als je in het openbaar een driftbui krijgt, gaan we onmiddellijk naar huis.'
   • Moedige kinderen kunnen moeite hebben om van de ene taak naar de andere over te gaan. Wanneer een transitie nadert, moet u duidelijk maken hoe u wilt dat ze handelen.
   • Als je je kind naar school brengt, zeg dan iets als: 'We gaan over ongeveer 5 minuten naar school. Als we stoppen, wil ik dat je snel uit de auto stapt en direct door de voordeur gaat. '
3. 3 Discipline uw kind op een manier die logisch en niet willekeurig is. Moedige kinderen hebben van tijd tot tijd discipline nodig wanneer hun energetische gedrag hen in de problemen brengt. Gebruik rationele straffen die bij de misdaad passen. Als je je pittige kind straffen geeft die willekeurig lijken of alleen bedoeld zijn om het kind ongelukkig te maken, kan het kind in een ongezonde emotionele achtbaan terechtkomen.
   • Wacht tot het kind kalm is voordat u het een gevolg geeft, tenzij het kind een van uw absolute regels heeft overtreden. Je zou kunnen zeggen: 'Ga je gang en schreeuw je verdrietige gevoelens uit, dan praten we over een paar minuten.' Als ze kalm zijn, help ze dan te vertellen wat er net is gebeurd, hoe ze de situatie hadden kunnen aanpakken en wat er nu zal gebeuren. Als ze echter een absolute regel hebben overtreden, zullen ze de consequentie al kennen, dus ga je gang en start het onmiddellijk. Later kunt u ze helpen om te verwerken wat er is gebeurd en wat ze in de toekomst zouden moeten doen.
   • Als je kind bijvoorbeeld weigert zijn jas aan te trekken voordat hij het huis verlaat op een koude winterdag, zeg dan: 'Goed, maar dit betekent dat ik je jas draag totdat je het koud genoeg hebt om hem te dragen.'
   • Of zeg: 'Ik kan je niet dwingen een jas aan te trekken, maar we blijven binnen totdat je klaar bent om je aan te kleden voor het weer.'
   • Vermijd dingen zoals het kind een uur naar zijn kamer sturen, aangezien dit meestal een willekeurige straf is die niets te maken heeft met de overtreding die het kind heeft gepleegd. Vermijd ook om tegen een pittig kind te schreeuwen of te slaan. Deze straffen zijn willekeurig en zullen het kind niet helpen om op een gezonde manier te leren omgaan met of uiten van emoties.
   Advertentie

Methode 3 van 3: Onafhankelijkheid en creativiteit aanmoedigen

1. een Moedig het doorzettingsvermogen van uw kind aan. Moedige kinderen volharden van nature bij elke taak die ze maar willen. In plaats van te proberen de energie van uw kind af te zwakken, kunt u ze aanmoedigen om door te gaan met welke taak ze ook uitvoeren. Je pittige kind zal leren zijn van nature hoge energieniveau te kanaliseren in lonend spel en vermaak.
   • Als je bijvoorbeeld met een jong kind te maken hebt, zeg dan iets als: 'Wauw, geweldig werk om de bal rond te trappen! Ga zo door; je zou een grote voetbalster kunnen worden. '
   • Of, als je te maken hebt met een ouder kind of een oudere tiener, moedig ze dan aan door te zeggen: 'Ik ben onder de indruk van hoe toegewijd je bent om gitaar te leren spelen. Je moet erbij blijven; je begint echt goed te klinken. '
2. 2 Leer uw kind obstakels te zien als leerervaringen. Door worstelingen heen werken kan waardevolle levenslessen opleveren. Help uw kind om deze lessen te leren vinden in zijn eigen ervaringen. Als ze een probleem ervaren, vraag dan: 'Wat heb je van die ervaring geleerd?' Moedig ze aan om hun persoonlijke groei te vieren.
   • Als ze moeite hebben om de les te vinden, vertel ze dan wat je in de situatie hebt gezien.
   • Prijs uw kind voor zijn inspanningen, doorzettingsvermogen en bereidheid om te blijven proberen.
3. 3 Geef een ouder kind de kans om zijn eigen doelen na te streven. Als uw kind ouder is dan 8 of 9, laat hem dan ideeën onderzoeken en zelf activiteiten bedenken. Dit vereist een beetje 'hands-off' ouderschap, aangezien u uw kind zijn eigen passies laat ontdekken. Wees geïnteresseerd in de doelen die uw kind zichzelf stelt en moedig het aan om nieuwe activiteiten, hobby's of uitdrukkingsmiddelen uit te proberen. Dit zal de onafhankelijkheid van het kind aanmoedigen en het pittige kind ook in staat stellen om een ​​gezonde uitlaatklep voor zijn emoties te vinden.
   • Probeer niet een te veeleisend schema voor het kind op te stellen voordat u weet wat hun interesses zijn. Als u hen dwingt deel te nemen aan een zwemteam, voetbalkamp, ​​basketbalspel en pianolessen, heeft uw kind geen voordelen als zijn werkelijke interesse in het spelen van tennis ligt.
   • Als uw kind bijvoorbeeld geïnteresseerd is in schaken, zeg dan niet: 'Toen ik zo oud was als jij, wilde ik honkballen.' Wees in plaats daarvan geïnteresseerd in de zich ontwikkelende interesses van uw kind. Zeg: 'Dat is geweldig; we zullen samen een paar schaakspelletjes moeten spelen! '
   • In sommige gevallen moet u ook meer materiële ondersteuning bieden. Als uw kind bijvoorbeeld voor het basketbalteam wil uitproberen, moet u het naar teamwedstrijden vervoeren en sportkleding kopen.
4. 4 Bouw het zelfvertrouwen van uw kind op door te prijzen en te erkennen. Wijs op het positieve gedrag, de talenten, de vaardigheden en de inspanningen van uw kind om een ​​doel te bereiken. Laat ze weten dat je hun sterke punten ziet. Geef ze specifieke complimenten en moedig ze aan om door te gaan.
   • U zou bijvoorbeeld de moeite kunnen prijzen die uw kind doet om een ​​instrument te leren, zijn academische prestaties of zijn vriendelijke hart. Je zou kunnen zeggen: 'Als je gitaar speelt, kan ik je passie horen', 'Ik ben trots op het harde werk dat je op school levert', of 'Ik ben trots op je dat je nieuwe leerlingen helpt bij je school voelen zich welkom. '
5. 5 Laat uw kind zijn eigen weg naar persoonlijke voldoening vinden. Moedig uw kind aan om zijn eigen werken en talenten te evalueren, in plaats van zich altijd te onderwerpen aan de beoordelingen van anderen. Dit stimuleert de creativiteit en originaliteit van uw kind en helpt het pittige kind controle te krijgen over zijn eigenwaarde en emoties.
   • Help ze naarmate ze ouder worden hun eigen sterke en zwakke punten te herkennen. Leer ze om hun sterke punten uit te spelen en om met hun zwakke punten om te gaan.
   • Als uw kind bijvoorbeeld thuiskomt van school nadat een collega hem heeft verteld dat zijn kunstwerk waardeloos is, zeg dan iets als: 'Het spijt me dat uw vriend zich zo voelt, maar ik denk niet dat hun mening die mening is dat doet er echt toe. Wat vind je van het werk, afgezien van wat andere mensen erover te zeggen hebben? '
   • Vraag ze vaak om hun mening te geven. Laat ze zien dat je hun unieke manier van kijken naar de wereld waardeert, zodat ze weten dat hun gedachten en meningen belangrijk zijn.
   Advertentie

Community Q&A

Zoeken Nieuwe vraag toevoegen Stel een vraag 200 tekens over. Voeg uw e-mailadres toe om een ​​bericht te ontvangen wanneer deze vraag is beantwoord. Verzenden
Advertentie

Tips

• Moedig de onafhankelijkheid van een ouder kind aan door ze met respect te behandelen en aandachtig te luisteren als ze je vertellen over hun interesses of nieuwe hobby's. Als u het kind afstemt of neerbuigend reageert, zal het kind zich geremd voelen en voor goedkeuring te afhankelijk van u worden.

Advertentie

Steun de educatieve missie van wikiHow

Bij wikiHow werken we er elke dag hard aan om je toegang te geven tot instructies en informatie die je zullen helpen een beter leven te leiden, of het nu gaat om je veiliger, gezonder of om je welzijn te verbeteren. Temidden van de huidige volksgezondheid en economische crises, wanneer de wereld dramatisch verandert en we allemaal leren en ons aanpassen aan veranderingen in het dagelijks leven, hebben mensen wikiHow meer dan ooit nodig. Uw steun helpt wikiHow om meer diepgaande geïllustreerde artikelen en video's te maken en om ons vertrouwde merk van educatieve inhoud te delen met miljoenen mensen over de hele wereld. Overweeg om vandaag nog een bijdrage te leveren aan wikiHow.