Hoe een kind effectief te disciplineren zonder te slaan

Misschien heb je wel eens gehoord dat kinderen een pak slaag geven tot meer agressie en zelfs tot andere problemen kan leiden, zoals slechte schoolprestaties en een laag zelfbeeld. Wat nog belangrijker is, slaan is niet effectief. Probeer andere vormen van discipline om te bepalen welke het beste werkt voor uw kind en probeer duidelijk en consistent te zijn. Na verloop van tijd zul je ontdekken dat er veel betere manieren zijn om je kind gehoorzaamheid bij te brengen.

Methode een van 3: Gevolgen vaststellen bij uw kind

een Laat de natuur zijn gang gaan. Natuurlijke gevolgen zijn de gevolgen die optreden als een direct gevolg van het overtreden van een regel door het kind. U moet met uw kind over deze gevolgen praten en hen helpen het verband te leggen tussen oorzaak en gevolg. Met uw hulp kunnen ze het incident verwerken en er lessen uit trekken. In deze gevallen is geen tussenkomst van de ouders vereist om een kind zijn les te laten leren.
- Stel dat u uw kind hebt gevraagd om zijn favoriete speeltje niet mee te nemen bij familiebezoek. Dat deden ze en ze lieten het per ongeluk achter. Het niet hebben van het speeltje is het gevolg - er is geen verdere correctie nodig. Als het kind iets verliest waar hij om geeft omdat hij zich niet aan de regels heeft gehouden, is de kans groter dat hij eraan voldoet in de toekomst. Om de les vast te leggen, draai je niet om om hem te pakken te krijgen of maak een speciale reis. Laat het kind wachten tot de volgende keer dat u hem bezoekt of leer hem probleemoplossende vaardigheden door hem te vertellen dat hij een manier moet vinden om het speeltje terug te krijgen.
- Een ander voorbeeld is dat het kind een vriend slaat en de ouder van de vriend niet langer vraagt om langs te komen. Deze uitkomst leert het kind dat slaan ongepast is en hun vriendschappen kan belemmeren.
2 Verbind de consequentie waar mogelijk met het wangedrag. Sommige gevallen van wangedrag omvatten gevolg of restitutie als onderdeel van het oplossen van de situatie. Logische consequenties zijn de consequenties die realistisch volgen als regels worden overtreden - ze moeten verband houden met het wangedrag. In deze gevallen moet discipline een directe weerspiegeling zijn van hun acties.
- Een kind stuitert bijvoorbeeld een bal in huis en breekt een fotolijst. Je zou kunnen zeggen: “Er werd je gevraagd niet met de bal erin te spelen. Nu heb je een frame gebroken. Je zult extra klusjes moeten doen om voor de lijst te betalen. ' Een andere weerslag zou kunnen zijn: 'Het geld om voor het frame te betalen, komt uit uw toelage.'
- Zorg ervoor dat u uitlegt waarom het gevolg wordt toegepast, zodat het kind het wangedrag in verband brengt met het gevolg.
3 Bied keuzes om ongewenst gedrag te corrigeren. Kinderen vinden het leuk om hun eigen keuzes te kunnen maken, omdat het hen helpt een zekere mate van onafhankelijkheid te oefenen. Keuzes helpen kinderen ook om geleidelijk hun eigen probleemoplossende vaardigheden te ontwikkelen. In plaats van tegen hen te schreeuwen omdat ze zich misdragen, biedt u duidelijke keuzes.
- Als een kind bijvoorbeeld anderen slaat, zou je kunnen zeggen: 'Als je je handen niet voor jezelf kunt houden, moet je de speelruimte een tijdje verlaten.' Eén keuze is ongewenst (de speelruimte verlaten), dus het kind zal eerder meegaand zijn en de gewenste keuze maken (handen voor zichzelf houden).
- Een andere optie zou kunnen zijn om tegen een kind dat zich niet wil aankleden te zeggen: 'Zou je het blauwe shirt of het grijze willen dragen?' Dit helpt hen het gewenste gedrag te vertonen, maar op hun voorwaarden.
4 Corrigeer wangedrag door in de onderliggende behoefte te voorzien. Let op waarom uw kind handelt. Kijk vervolgens of u een plan kunt bedenken om het gedrag te corrigeren en hen tegelijkertijd helpt om aan hun behoeften te voldoen.
- Als uw kind u bijvoorbeeld herhaaldelijk onderbreekt tijdens een belangrijk telefoongesprek, kan het zijn dat ze wanhopig op zoek zijn naar uw aandacht. Je zou kunnen zeggen: 'Mama zal binnen een paar minuten aan de lijn zijn, dan hebben jij en ik wat knuffeltijd, oké?' U kunt het kind ook toestaan met u mee de kamer in te gaan, maar alleen als het rustig speelt.
- Als je kind door het huis rent, zou je kunnen zeggen: 'De regel is niet rennen in huis, Jack. Zullen we naar de speeltuin in het park gaan? '
5 Creëer een puntensysteem om ongewenst gedrag te verminderen. Hang een kaart bij u thuis op of gebruik een pot om het gedrag van uw kind visueel weer te geven. Als ze zich misdragen, krijgen ze misschien een punt op de kaart of gaat er een knikker in de pot. Zodra ze een vooraf bepaald bedrag hebben bereikt, wordt er een consequentie toegepast.
- Om het gevolg te verwijderen of privileges terug te krijgen, zal het kind zich gedurende een bepaalde tijd op de juiste manier moeten gedragen.
- Met dit soort discipline kunnen kinderen hun gedrag temperen om de gewenste resultaten te bereiken. Dit betekent uiteindelijk niet dat ze meer punten krijgen of dat hun privileges worden hersteld.
- Ditzelfde systeem kan omgekeerd worden gebruikt om goed gedrag te belonen. Met die benadering zou het kind punten verdienen en verliezen op basis van hun gedrag. Een opeenstapeling van punten kan leiden tot een gewenste activiteit of traktatie.
Advertentie

Methode 2 van 3: Kansen creëren voor goed gedrag

een Gebruik positieve bekrachtiging om goed gedrag te stimuleren. Een andere effectieve manier om uw kind te helpen gehoorzamen, is door het te prijzen of te belonen wanneer het zich correct gedraagt. Als je je dochter haar eten ziet eten in plaats van het te gooien, zeg dan: 'Mindy, ik hou ervan hoe je eet en hoe je goede tafelmanieren gebruikt. Ga zo door en je verdient je favoriete toetje! '
- Experts zijn van mening dat positieve bekrachtiging, zoals lof en beloningen, veel effectiever is dan een gevolg. In plaats van de les te lezen of privileges te onthouden wanneer zich ongewenst gedrag voordoet, stellen ze voor om het te negeren en alleen uw aandacht te schenken wanneer uw kind zich correct gedraagt. Het doel is om het kind positiever gedrag te laten vertonen om meer aandacht te krijgen. Dit stimuleert het kind om zich goed te gedragen, waardoor er minder kans op wangedrag ontstaat.
- De ouder kan het bijvoorbeeld negeren wanneer hun kind met eten gooit, maar de complimenten geven als het eet zoals het hoort.
2 Stel duidelijke regels op om uw kind te helpen goed van kwaad te onderscheiden. Als uw kind weet en begrijpt wat er van hem wordt verwacht, is de kans kleiner dat hij de regels overtreedt. Ga met uw kind zitten en leg de regels van uw gezin uit. Houd de regels duidelijk, eenvoudig en consistent. Maak ze ook bewust van de eventuele gevolgen, bijvoorbeeld als er regels worden overtreden en punten op een kaart verdienen. Bespreek bij het disciplineren van het kind de regel, de gevolgen ervan en hoe het kind het beter kan doen.
- Uw regels kunnen bijvoorbeeld klinken als: 'Loop binnenshuis. Niet rennen!' 'Maak huiswerk af voordat je gaat spelen' of 'Ruim je buurt op na een activiteit, zoals huiswerk of knutselen.'
- U kunt bijvoorbeeld een regel hebben om anderen met respect te behandelen. Als je kind een driftbui krijgt, kun je met hem of haar praten over hoe respectloos het voor hem is om zich zo te gedragen. Geef ze vervolgens een voorbeeld van hoe ze hun emoties op een andere manier konden uiten.
- Hang de regels duidelijk op, zodat uw kind er voortdurend aan wordt herinnerd hoe het zich moet gedragen. Probeer ze aan de muur vast te maken in de buurt van je puntentabel (of pot), plaats ze op de koelkast of hang een bordje aan je keukendeur.
3 Leer het kind hoe het zichzelf verantwoordelijk kan houden. Het is belangrijk dat uw kind leert om de regels te volgen, zelfs als niemand kijkt. Weersta de neiging om het gedrag van het kind te micromanagen.
- U kunt het kind bijvoorbeeld positief gedrag laten afvinken, zoals huiswerk maken en zichzelf opruimen.
- Als je meerdere kinderen hebt, leer ze dan om elkaar te helpen de regels te volgen in plaats van te babbelen. Als het ene kind bijvoorbeeld merkt dat het andere door het huis rent, kan ze zeggen: 'Hé, we moeten lopen als we in huis zijn. Je zou gewond kunnen raken of iets kunnen breken. '
4 Wees consistent voor zorgverleners, situaties en kinderen. Handhaaf dezelfde regels en dezelfde consequenties binnen uw huishouden om uw kind te helpen gedragsnormen vast te stellen. Op die manier weten ze wat ze moeten doen en wat er gebeurt als ze niet voldoen.
- Probeer consistent te zijn in alle contexten en zorgverleners. Het kind zou bijvoorbeeld de regels niet moeten kunnen overtreden alleen maar omdat vrienden op bezoek zijn. Evenzo zou moeder niet één set regels moeten hebben, terwijl vader een andere heeft.
- Ook als u moe bent, moet u dezelfde verwachtingen hebben voor uw kind. Laat ze je uitputting niet gebruiken als een gratis pas om zich te misdragen.
- Bovendien moeten uw regels consistent zijn tussen uw kinderen: één kind mag geen regels overtreden en de gevolgen mogen niet worden afgedwongen.
- Als andere kinderen bij u thuis komen, moeten zij dezelfde regels volgen als uw kinderen. Vraag uw kind om de regels uit te leggen aan zijn vrienden of familieleden wanneer ze bij u thuis komen, omdat dit het begrip van de regels voor het kind zal versterken.
5 Zorg voor afzetmogelijkheden om energie vrij te maken. Sommige kinderen hebben bakken vol energie en raken in de problemen omdat ze niet weten hoe ze die effectief moeten kanaliseren. Geef uw kind voldoende kansen om zijn lichaam te bewegen en zijn geest te trainen. Ze zullen zich daardoor minder snel misdragen.
- Laat je kind naar buiten gaan om energie te verbranden of maak binnen een speciale plek vrij waar ze kunnen spelen. Houd leuke kleurboeken, puzzels en spelletjes bij de hand om ze bezig te houden.
- Wees realistisch als het om uw kind gaat. Verwacht niet dat een energiek kind uren achter elkaar stil zit. Observeer hoe uw kind functioneert en stel parameters in die de kans op gehoorzaamheid vergroten.
Advertentie

Methode 3 van 3: Vasthouden aan uw plan

een Stel een vast voornemen vast. Maak een afspraak met jezelf dat je naast slaan ook andere vormen van discipline zult gebruiken. Maak een duidelijk plan met alternatieven. Concentreer u dagelijks op deze intentie - schrijf het op en visualiseer het.
- U kunt bijvoorbeeld zeggen: 'Ik zal mijn kind niet slaan. In plaats daarvan zal ik keuzes bieden, natuurlijke / logische consequenties en positieve bekrachtiging gebruiken om mijn kind te helpen zich correct te gedragen. '
- Als je een duidelijke intentie hebt voor hoe je met discipline om wilt gaan, kun je in het heetst van de strijd een geschiktere techniek kiezen.
- U kunt uw voornemen ook openbaar maken door het te delen met familie, vrienden en andere ondersteunende ouders. Vraag hen om u verantwoordelijk te houden.
2 Haal uw partner of co-ouder mee aan boord. Als je met iemand anders ouderschap geeft, ga dan zitten en bespreek je intentie om geen pak slaag te gebruiken als een vorm van discipline. Deel wat je hebt geleerd over andere, effectievere disciplinaire technieken. Speel scenario's na en voer een open discussie over hoe jullie gemeenschappelijke gedragsproblemen kunnen aanpakken zonder te slaan.
- Als niet slaan een nieuwe gewoonte is in uw huishouden, kan het even duren voordat de oude gewoonte is vervangen. Herinner jezelf eraan hoe schadelijk slaan kan zijn en beloof je om over te stappen op andere benaderingen.
3 Zorg ervoor dat familie en vrienden dezelfde regels toepassen. Uw kind zal waarschijnlijk tijd doorbrengen onder de hoede van andere volwassenen, en het is belangrijk dat zij zich aan uw regels houden. Als uw kind bijvoorbeeld geen gewelddadige videogames mag spelen, moet u ervoor zorgen dat andere zorgverleners ze de spellen niet laten spelen. Als het kind soms de regels kan overtreden, zal het moeilijker zijn om het positieve gedrag te bereiken dat u wilt.
- Als iemand de regels overtreedt die u voor uw kind heeft opgesteld, praat er dan met hem over. Als ze de regels blijven overtreden, laat uw kind dan niet meer naar hun huis gaan.
4 Beheer uw eigen stress. Ouderschap is een uitdaging, en zelfs de best opgezette plannen kunnen uit de boot vallen als je gefrustreerd of van streek bent. Actiefomgaan met stressen negatieve emoties, zodat u objectief kunt denken bij het disciplineren.
- Doe dagelijks ontspanningsoefeningen, zoalsdiepe ademhalingofprogressieve spierontspanning.
- Eet gezond, voedzaam voedsel dat uw gezondheid en welzijn ondersteunt.
- Krijg voldoende rust en oefening , zodat je discipline met een helder hoofd kunt benaderen.
- Maak tijd vrij voor leuke activiteiten, zoals date night of sociale bijeenkomsten met vrienden en familie.
Advertentie

Oefenen van kalme discipline

Zinnen die u kunt gebruiken om een kind te disciplineren Alternatieven voor slaan Checklist om te kalmeren wanneer uw kind zich misdraagt

Community Q&A

Zoeken Nieuwe vraag toevoegen

Vraag Wat als mijn kind iets vreselijks heeft gedaan? AbigailAbernathy Top Antwoorden Als ze oud genoeg zijn om te begrijpen hoe vreselijk hun actie was, leg het ze dan uit op een manier die ze zullen begrijpen. Leg uit hoe het ethisch verkeerd was en hoe ze het niet leuk zouden vinden als het hen zou overkomen. Geef dan een time-out of neem een voorrecht weg voor ongeveer een week of twee, zoals logeerpartijtjes, elektronica of een toetje.
Vraag Is het slecht voor mij om slecht gedrag te hebben omdat mijn moeder me een pak slaag geeft? AbigailAbernathy Antwoord: Nee, het betekent dat haar pak slaag niet werkt en dat ze haar toevlucht moet nemen tot andere methoden. Houd er rekening mee dat als ze je met blote billen en / of met gereedschap zoals een riem, peddel, schoen, haarborstel, etc. slaat, ze misbruik maakt en je hulp nodig hebt.
Vraag Is het waar dat kinderen die slaan slaan hun alleen leert dat het oké is om te slaan als iemand iets doet wat je niet leuk vindt. Voor de meeste kinderen wel. Jonge kinderen zien iemand anders iemand slaan, ze zullen denken dat jij dat ook doet. Ze willen je volgen en doen wat je doet, slaan is niet anders.
Vraag Ik heb een 9-jarige zus die me altijd slaat, maar ik mag haar niet terugslaan. Hoe zorg ik ervoor dat ze stopt? Praat hierover met je ouders / verzorgers. Ze moet begrijpen dat slaan niet oké is.
Vraag Mag ik een kleine hoeveelheid water (op kamertemperatuur) over het hoofd en gezicht van mijn tiener gieten als ze weigeren te studeren voor een quiz? Als je ze niet aan het water geeft of hun gezicht uitscheldt, ja, dat is prima. Maar ik betwijfel ten zeerste of u hiermee de resultaten zult behalen waarop u hoopt. Het is beter om het belang van studeren uit te leggen en vervolgens hun afleiding (telefoon, computer, etc.) weg te nemen. Vertel hen dat er gevolgen zullen zijn als ze de quiz niet halen (aarding, verlies van privileges, enz.). Iemand water overgieten zal hem alleen maar boos maken, en woede is niet bevorderlijk voor studeren.
Vraag Wat is een goed gevolg voor een depressief, gevoelig kind dat twee keer ineenstort (ze haalde uit naar haar moeder, luisterde niet, vloekte)? Ze was al geaard van haar telefoon voor de eerste meltdown. Stuur haar naar haar kamer en praat met haar. Vertel haar wat ze verkeerd heeft gedaan en hoe het jou en de rest van het gezin beïnvloedt. Dit zal helpen om een betere relatie met uw kind op te bouwen en uw punt duidelijk te maken.
Vraag Is het oké om een pestkop te slaan die mij aan het pesten is? Nee, zelfs als je gepest wordt, pest ze dan niet terug. Dit zal de situatie escaleren en er waarschijnlijk voor zorgen dat ze je nog slechter behandelen. Praat met een volwassene die u kan helpen het probleem op te lossen. Je moet aardig zijn voor mensen, zelfs voor mensen die je niet mag. Twee fouten maken geen recht.
Vraag Mijn man staat erop mijn 22-jarige dochter (zijn stiefdochter) te slaan met de slaapkamerdeur dicht. Ze spreekt niet vanwege ontwikkelingsproblemen, hoe benader ik mijn man over mijn zorgen? Uw man misbruikt uw dochter seksueel. Zelfs als er niets achter die deur gebeurt behalve slaan (wat onwaarschijnlijk is), is het slaan van een volwassen vrouw met ontwikkelingsproblemen seksueel misbruik. Je moet hem onmiddellijk verlaten en je dochter daar weghalen.